স্ক্রিন থেকে কাগজে ফেরা, কেন আবার বই-খাতার প্রেমে ইউরোপের শ্রেণিকক্ষ?

স্ক্রিন থেকে কাগজে ফেরা, কেন আবার বই-খাতার প্রেমে ইউরোপের শ্রেণিকক্ষ?

সুইডেন, ফিনল্যান্ড, নরওয়ে, ডেনমার্ক, ফ্রান্স ও ইতালির মতো দেশগুলো এখন শিক্ষানীতিতে নতুন ভারসাম্য আনার চেষ্টা করছে। তারা প্রযুক্তিকে বাদ দিচ্ছে না, তবে ছোট শিশুদের শিক্ষার প্রাথমিক ধাপে ছাপা বই, হাতের লেখা এবং কাগজ-কলমের ব্যবহারকে আবারও গুরুত্ব দিচ্ছে।

সুইডেন ইতিমধ্যেই স্কুলে ছাপা পাঠ্যবইয়ের সরবরাহ বাড়ানোর উদ্যোগ নিয়েছে। দেশটির শিক্ষামন্ত্রীর মতে, শিশুদের শেখার জন্য ভালো মানের বই এখনও অপরিহার্য। ডেনমার্কও একই পথে হাঁটছে। স্কুলে মোবাইল ফোন ব্যবহারে কঠোর নিয়ম চালু করার পাশাপাশি নতুন বই কেনার জন্য বড় অঙ্কের বিনিয়োগ করছে দেশটি। অন্যদিকে নরওয়ে ছোট শিক্ষার্থীদের জন্য কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাভিত্তিক কিছু শিক্ষাসহায়ক ব্যবহারে সীমাবদ্ধতা এনেছে। উদ্দেশ্য একটাই—শিশুরা যেন প্রযুক্তির ওপর অতিরিক্ত নির্ভরশীল হয়ে না পড়ে।